ComPra kohta
Projekti "Commoning Practices" (edaspidi "ComPra") lühiajalised koolituskursused tutvustavad "commons" kui alternatiivset väärtus- ja tegevussüsteemi hariduse valdkonnas ning toovad kriitiliselt välja commons'i mõju hariduse ümberkujundamisele, aktiivse sotsiaalse kaasamise võimaldamisele ja kõigi heaolu edendamisele. Kommuunid on elavad ja dünaamilised sotsiaalsed süsteemid, mis arenevad erinevate kogukondade poolt loodud kollektiivse omandiõiguse ja ressursside või kaupade võrdse haldamise väärtuste ümber, et tagada iga liikme ellujäämine ja heaolu (Bollier & Helfrich 2012). Inimesed, kes on aktsepteerinud ühisosa loogikat, st ühisosad, püüavad luua sotsiaalse koostöövõrgustiku, solidaarsuse, dialoogi, jagamise ja vastastikuse sõltuvuse, mis ühendab kõiki kogukonna liikmeid võrdselt.
ComPra rahvusvaheline konverents
4. veebruar 2023
NOESIS - Teaduskeskus ja Tehnoloogiamuuseum, Thessaloniki, Kreeka
Registreerimistasud puuduvad
Eesmärgid
1. Töötada välja uus, uuenduslik, eetiline ja rakenduslik haridusmudel, mis lähtub ühiste väärtuste objektiivist:
2. Kaasata teoreetiline ja metodoloogiline arutelu ühisvara ja ühiste tavade üle kõrghariduse õppekavades.
3. Edendada kõrghariduse kogukonna demokraatlikku osaluskultuuri.
4. Levitada ühisvara loogikat, et suurendada üksikisikute osalemist avalikus elus, sotsiaalset ja kodanikuaktiivsust ning tegutsemist.
5. Akadeemilise personali professionaalse arengu strateegilise kava koostamine vastavalt individuaalsetele ja sotsiaalsetele vajadustele ja eesmärkidele (diferentseeritud lähenemine pedagoogikas).
6. Tagada kõrgkoolidele dünaamiline ja professionaalne keskkond, mis on valmis lisama häid tavasid ja uusi pedagoogilisi kontseptsioone ja tavasid igapäevatöösse.
Õpiväljundid
Kursusel õpib õpilane, kuidas
- Teha koostööd meeskonnas ühise eesmärgi nimel.
- Kriitiline mõtlemine avatud probleemipõhise lähenemise kaudu
- Kohaldage ühise loogika loogikat
- Edendada selliseid väärtusi nagu mitmekultuurilisus, sooperspektiiv, sallivus jne hariduskommuunide kaudu.
- Olla teadlik ebavõrdsusest ja käsitleda seda konstruktiivselt.
- Mõtiskleda massimeedia diskursuse rolli üle kujutluspiltide konstrueerimisel.
- Kasutage commons-põhiseid vastastikuseid omadusi, et tõhustada koostööd ja sisu loomist.
- Parandada oma teadus-, digi-, suhtlemis- ja sotsiaalseid pädevusi.
Mida saavad õpilased
1. Saavutatakse teerajajateks kujunevates tavades, mis on hariduses ühised.
2. Omandada teadmisi loovast mõtlemisest vara jagamise, ühiste ressursside tootmise, omavalitsuse ja vastastikuse koostöö mudelite osas.
3. Omandada nii tugevaid teoreetilisi kui ka praktilisi teadmisi kogukonna diskursuse ja tavade kohta, et arendada terviklikku ja kriitiliselt teadlikku arusaamist kogukonnast ning edendada kriitilist ja analüütilist lähenemist kaasaegsetele haridusprobleemidele.
4. Arendada oskusi tavakodanike identiteedi loomiseks/ tugevdamiseks.
5. Suurendada võõrkeeleoskust ja parandada oma suhtlemisvahendeid.
6. Parandada oma ametialast profiili ja suurendada võimalusi ametialaseks arenguks.